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Evaluer les élèves : contrat de confiance et bienveillance

Témoignage de Franck Frison, enseignant en économie-gestion au LP Hanzelet de Pont-A-Mousson sur l’évaluation.
La note n’est pas toujours représentative du travail effectué par les élèves. Il existe plusieurs modalités d’évaluation différentes qui sont souvent vécues séparément mais qui peuvent très bien être combinées : l’EPCC (Évaluation Par Contrat de Confiance, André ANTIBI), l’auto-évaluation, l’évaluation par les pairs, etc.
La mise en place d’échanges entre pairs à la suite de l’évaluation permet aux élèves de se l’approprier. Pour des élèves en difficulté, c’est une source de bien-être. Il y a moins de stress, la relation entre l’élève et le professeur est différente car on cherche à comprendre ensemble et à remédier aux difficultés rencontrées.

Lieu : Domaine de l’Asnée, Villers-lès-Nancy (54)

Nom des intervenants : Franck Frison, enseignant en économie-gestion, filière vente au lycée Jean Hanzelet à Pont-à-Mousson

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