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contenus et pratiques d'enseignement enseignement à distance équité des territoires favoriser les usages du numérique lycée numérique 4.0 modifications des pratiques période covid-19, de nouvelles pratiques d’enseignement

Les nouveaux gestes métiers pour développer l’autonomie des élèves

 

Lycée 4.0 : 2 exemples de cours dans lesquels les élèves vont accéder à des activités et documents via leur classeur pédagogique de l’ENT qui leur permettent, seul ou en groupe, de construire progressivement leurs apprentissages, en dégageant des notions et des pratiques de la démarche géographique et de celle de l’esprit critique.
Interview des enseignants et des élèves : faciliter l’autonomie, accéder plus aisément à des contenus interactifs (exercices d’auto-évaluation, vidéo annotées…)
Ces cours interactifs ont été distribués par ces mêmes enseignants tout au long du confinement, permettant aux élèves de trouver une activité du classeur pédagogique par heure d’HG ou d’EMC dans leur cahier de texte. Une reprise et correction des activités était réalisée collectivement, de manière hebdomadaire, via MaClasseàlamaison du CNED.

Lieu : Lycée Teyssier, Bitche (57)

Intervenants : Adeline Bouchelet, Fabrice Vurpillot et Hervé Mailler (professeurs)

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