favoriser les usages du numérique
PLANETE - Co-construction du premier e-Lab en territoire au lycée Condorcet à Schoeneck. Hackathon de modélisation des espaces scolaires (e-Lab, CDI)
Continuité pédagogique : nouveaux gestes métiers, paroles d'élèves les nouvelles modalités d'enseignement et les perspectives
Défis collaboratifs : réseaux d'enseignants dynamisé avec le numérique. Une ERUN décrit ses actions durant le confinement et leur mise à disposition des enseignants.
Les nouveaux gestes pour développer l'autonomie des élèves. Etre acteur de ses apprentissages grâce aux activités distribuées via l’ENT
Continuité pédagogique : de nouveaux gestes métiers : paroles d'enseignants - paroles d’élèves sur les nouvelles modalités d'enseignement et les perspectives
Enseignement à distance, comment un forum mis en place par le directeur d'une école a-t-il contribué à la continuité pédagogique sur le territoire national ?
Parentalité, comment l'ENT a-t-il permis de maintenir le lien avec les familles et de poursuivre les apprentissages en École primaire dans une zone défavorisée?
Événement du numérique - L'interview réalisée au salon du #GEN avec Patrick Lay, enseignant de technologie sur le concours transfrontalier de robots Technobot.
La DANE à Ludovia#17, université d'été du numérique éducatif, Ax-les-thermes, Ariège. Présentation de LyText, de MétropoliDANE 2 et du dispositif Lycées 4.0
3 élèves témoignent de l'utilisation de Lytext pour travailler la question de grammaire, la lecture de textes… pour préparer à l'épreuve anticipée de français.
