contenus et pratiques d’enseignement
Cette vidéo présente Olympic’arts, un projet innovant né des TraAM, en lien avec le passage de la flamme olympique dans l’académie de Nancy-Metz. Pensée comme une exposition itinérante, elle explore la mobilité des outils numériques ...
Cette vidéo propose une immersion dans l’exposition Olympic’arts, une exposition itinérante à travers l’académie de Nancy-Metz. Elle présente les différents ateliers pédagogiques qui la composent, tous pensés autour des usages créatifs du numérique en arts ...
Dans le cadre du Territoire Numérique Éducatif (TNE) des Vosges, l’académie de Nancy-Metz a organisé deux journées sur l’intelligence artificielle et ses usages dans l’éducation. Ces événements, issus d’une partenariat entre les bassins d’éducation et ...
Des élèves Ambassadeurs du Numérique venant de collèges et de lycées de toute l’académie se sont rendus au salon Educatech, en novembre 2024. Ce séjour à Paris a été l’occasion de découvrir des ressources innovantes, ...
L’académie de Nancy-Metz a organisé un séminaire des cadres consacré à l’innovation pédagogique sur le thème Explorer le Web 3.0 le 10 avril 2024 à l’abbaye des Prémontrés à Pont-à-Mousson. Un salon des usages s’est ...
Pour tester une formation aux IA génératives, le groupe de travail qui l’a élaborée intervient devant des stagiaires de différentes disciplines.Pour s’adapter aux besoins, différents outils intégrant de l’IA ont été mis en oeuvre, en ...
UTOP-IA est un projet académique innovant qui vise à expérimenter l’apport de l’intelligence artificielle générative pour favoriser l’autonomie des élèves allophones et accompagner leurs enseignants dans la mise en place de pratiques pédagogiques différenciées. Grâce ...
Les élèves apprennent par la manipulation le principe de l’apprentissage supervisé et l’importance de la qualité des données d’entraînement.Nous avons utilisé ici un algorithme d’apprentissage supervisé. Cet algorithme est basé sur le réseau de neurones ...
Cette vidéo explore une possibilité offerte par l’intelligence artificielle pour travailler l’expression écrite : l’objectif est de permettre aux élèves de comprendre puis de corriger les erreurs de langue identifiées sur leurs copies par le ...
Kaligo est une ressource d’apprentissage de l’écriture et du graphisme. Application sur tablette, elle permet d’automatiser le geste d’écrire. L’intelligence artificielle analyse le tracé de l’élève dans toutes ses dimensions et lui donne un feed-back ...
