Tisser un réseau au service des élèves avec troubles du spectre autistique
Marc Fedele
Avr 08
Garantir la scolarisation effective des enfants et des jeunes est un des cinq engagements phares de la stratégie nationale pour l’autisme.
Pour répondre à cet engagement, l’académie de Nancy-Metz porte des projets innovants au service des élèves avec troubles du spectre autistique (TSA) expérimentés dans des classes.
Ces projets nécessitent de construire un écosystème autour d’expérimentations ou de projets structurants. Regards croisés entre l’éducation nationale, la recherche et l’Edtech, perspectives et ouvertures.
Intervenants : Valérie Maurin-Dulac, chef de bureau école inclusive DGESCO, Christine François, DAN, Gaele Regnault, fondatrice de LearnEnjoy, Anne Padier-Savouroux, conseillère technique école inclusive ASH du recteur.
Lieu de captation : Salon Educatice 2021
