design thinking
PLANETE - Co-construction du premier e-Lab en territoire au lycée Condorcet à Schoeneck. Hackathon de modélisation des espaces scolaires (e-Lab, CDI)
Studio Péda – le streaming pédagogique! Episode #1 : Réaliser son escape game pédagogique
Défis collaboratifs : réseaux d'enseignants dynamisé avec le numérique. Une ERUN décrit ses actions durant le confinement et leur mise à disposition des enseignants.
Escape Game, réflexions, collaborations et échanges en anglais : dans le cadre du défi lecture, mobilisation des connaissances au service de l'expression orale.
Design thinking, créer un escape game sur la donnée, les enjeux. Atelier mis en œuvre lors des JANE. Réflexions sur les intérêts pédagogiques d'un escape game
Lycées 4.0 classe inversée, travail collaboratif, echanges entre pairs. Les communautés apprenantes pour faire émerger les nouvelles formes d'enseignement
Lycées 4.0 nouvelles pratiques, nouvelles ressources... Des témoignages et retours d'expériences sur l'ENT, le travail de groupes, l'usage des ressources
TraAM en langues vivantes : aborder l’enseignement de la culture en classe de Langues, formation et échanges pour lister les enjeux, les points de vigilance.
Design Thinking, Hackathon autour des missions du référent numérique. Ces défis lancés à l'ensemble du réseau ont permis de se questionner collectivement.
Design thinking, un hackathon pour apprendre de l'anglais autrement. L'enseignante fait vivre des situations pédagogiques créatives sur le thème de l'Australie.
