acquisition des savoirs fondamentaux
école inclusive
recherche en e-éducation
réussite pour tous
spécificités du 1er degré
troubles de l'autisme
REV’TASCOL : Ressources pour ElèVes, Trouble de l’Autisme et SCOLarité
Marc Fedele
Nov 29
Depuis 2021, un partenariat entre l’Académie de Nancy-Metz, l’Agence Régionale de Santé Grand Est et l’éditeur de ressources pédagogiques LearnEnjoy, a été mis en place dans le but de faciliter la scolarisation en milieu ordinaire de 150 élèves d’écoles primaires présentant des troubles du spectre autistique.
Lieu : Ecole Michel Berger de Mondelange (57) et Ecole maternelle de Cattenom (57)
