bien-être à l’école
Evaluer les élèves, mettre l'élève au travail en confiance avec l'enseignant, A. ANTIBI Les effets et les avantages de l’EPCC
Evaluer les élèves, stopper la constante macabre, les enseignants peuvent de bonne foi se sentir obligés de mettre des mauvaises notes pour être crédibles.
Evaluer les élèves et enseigner par compétences : B. HAZARD présente les pratiques d’enseignement par compétences et d’évaluation par les apprentissages.
Évaluer les élèves pour les faire réussir : témoignages sur les apports du numérique dans l’évaluation bienveillante et collaborer en communautés apprenantes.
Evaluer les élèves : enseignants, personnels de direction, élèves, parents témoignent sur les effets positifs de l'EPCC - motivation, bienveillance, confiance
Evaluer les élèves : Oser une évaluation bienveillante et exigeante, valorisant les progrès, encourageant les initiatives et compréhensible par les familles.
Evaluer les élèves : principes de l’EPCC par André Antibi, système d’« Évaluation bienveillante et exigeante » permettant de lutter contre la constante macabre.
Evaluer les élèves : clin d’œil musical d'André Antibi sur l' « Evaluation bienveillante et exigeante par le numérique » - Chanson de la constante macabre.
Evaluer les élèves : André Antibi présente le phénomène de constante macabre et ses conséquences : perte de confiance, décrochage scolaire, perte de motivation
Evaluer les élèves : principe et effets de l'EPCC pour lutter contre la constante macabre, motiver les élèves et poser un cadre de confiance.
